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新课程标准下教与学的转变
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摘要
新一轮课程改革的重点是如何促进学生学习方式的变革,教师教学模式的转变。它关系到我们的教学质量,关系到师生的校园生活质量。这就需要教师在教学中解决好角色的转变,着力培养学生学习习惯的转变。
作者
陈洪生
机构地区
江苏省大丰市白驹中学
出处
《学苑教育》
2011年第21期60-60,共1页
关键词
角色
习惯
能力
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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