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新课改下中学历史教学探讨 被引量:1

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摘要 随着素质教育的进一步推进,历史教学的理念也发生了重大变化,培养学生的创新精神和提高学生的综合素质已成为学校教育的核心。教学理念的转变必然带来教学方法的变化,因此,历史教师必须以全新的理念采取最优化的对策以适应新一轮教改的需要。
作者 王金国
出处 《学苑教育》 2011年第21期83-83,共1页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1谭艳.浅谈新课改如何走出历史教学的几个误区[J]城市建设理论研究,2011(28).
  • 2周张璇子.新课改后的历史教学反思[J]新课程导学,2012(16).

引证文献1

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