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新课改下的初中思想品德教学质量的提高

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摘要 初中思想品德课素质教育的主渠道是课堂教学,课堂教学要贯彻“实、活、准、精”的原则。运用信息技术,优化思想品德课堂教学,处理好教材的内容,让学生更好地把握教学内容。
作者 赵军莲
出处 《学苑教育》 2011年第21期94-95,共2页
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