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不同教材中适当渗透“生存教育”例析
被引量:
1
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摘要
"学会生存"已成为现在教育工作的一个热点问题。体育教学中生存教育更具有实践性和生活化,学生对锻炼身体的目标逐步变得更明确,它将补充现今体育课程改革的不足,使体育课程更切合实际,真正成为生活化、有利学习化的教育,并为体育理论的发展输入新的血液。
作者
俞国栋
王兴发
机构地区
鄞州区姜山镇实验中学
宁波万里国际学校
出处
《运动》
2011年第9期128-129,共2页
Sport
关键词
生存教育
体育课程改革
例析
教材
教育工作
学会生存
体育教学
锻炼身体
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
引文网络
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