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启发-互动性教学在《现代生物技术概论》教学中的探索与实践 被引量:3

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摘要 《现代生物技术概论》教学改革主要从优化教学内容、启发互动式教学模式、科研实践等方面进行探索与实践,以达到激发学生的学习兴趣、积极主动获取知识、培养创新能力、提高综合素质的目标。
出处 《广西轻工业》 2011年第9期188-189,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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