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启发-互动性教学在《现代生物技术概论》教学中的探索与实践
被引量:
3
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摘要
《现代生物技术概论》教学改革主要从优化教学内容、启发互动式教学模式、科研实践等方面进行探索与实践,以达到激发学生的学习兴趣、积极主动获取知识、培养创新能力、提高综合素质的目标。
作者
李慧娟
韩秋霞
崔志芳
田爱民
纪蓓
机构地区
山东科技大学化学与环境工程学院
出处
《广西轻工业》
2011年第9期188-189,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
现代生物技术概论
启发-互动
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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