期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
审议“阅读资本”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
曾经在听课时,被教师带入文中,全情投入,深深感染于语言文字的浓浓情味,我以为这就是一节好课。 也曾经在听课中,被教师带入文中,细细品味一字一词的精妙,对文本由浅入深逐步理解,豁然开朗时,以为这就是一节好课。
作者
杨建英
机构地区
江苏苏州市金阊区实验小学
出处
《学子(理论版)》
2011年第9期23-25,共3页
关键词
资本
阅读
审议
语言文字
教师
课时
情味
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高鑫.
浓情九月,尊师敬老显真情[J]
.辅导员,2011(7):102-102.
2
刘东平.
浓情俄罗斯[J]
.留学生,2014(17):48-51.
3
老师 我想对您说[J]
.成才与就业,2010(15):66-69.
4
这个世界如此多情——动物世界浓情母爱令人动容[J]
.满分阅读(初中版),2013(5).
5
叶茂兴.
创设宽松环境 倾洒浓情爱意--如何在数学教学中消除“学困生”的心理障碍[J]
.福建教学研究,2010(6):13-13.
6
王有鹏.
营造浓情课堂,提高爱心素养[J]
.中小学心理健康教育,2017,0(13):76-78.
7
康贵明.
把“心”掏给读者——和同学们谈谈浓情笔法[J]
.21世纪中学生作文(高中教师适用),2009(3):46-47.
8
浓情淡彩王瑞芹作品选[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2010,36(4).
9
叶茂兴.
创设宽松环境 倾洒浓情爱意——如何在数学教学中消除“学困生”学习的心理障碍[J]
.数学学习与研究,2015(4):95-95.
10
张顺新.
强化探究学习,让散文教学课堂“浓情脉脉”[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(9):54-54.
学子(理论版)
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部