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审议“阅读资本”

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摘要 曾经在听课时,被教师带入文中,全情投入,深深感染于语言文字的浓浓情味,我以为这就是一节好课。 也曾经在听课中,被教师带入文中,细细品味一字一词的精妙,对文本由浅入深逐步理解,豁然开朗时,以为这就是一节好课。
作者 杨建英
出处 《学子(理论版)》 2011年第9期23-25,共3页
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