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请君珍爱“教后感”
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摘要
教师只有努力提高自身的素质,不断提高教学水平,才能提高教学质量。而教学能力的提高也是一个不断学习、不断总结的过程,要有一手高超的教学艺术,必须善于总结。因此,写好教后感不失为一个较好的措施。
作者
侯新梅
机构地区
陕西延安大学附属小学
出处
《学子(理论版)》
2011年第9期39-39,共1页
关键词
教后感
教学水平
教学质量
教学能力
教学艺术
教师
学习
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学子(理论版)
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