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问题在体验中生成——以“海上彩虹桥”主题活动为例

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摘要 本文通过“海上彩虹桥”这一主题来论述幼儿园利用舟山海岛资源开展各类具有本土特色的主题活动的实践经验与感悟反思。
作者 李国芳
出处 《浙江教学研究》 2011年第5期50-51,共2页
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