摘要
当前研究生学术道德教育的实效性不强。为此,我们要改变研究生教育中厚此薄彼的做法,开设有关研究生学术道德教育的课程,扩大研究生导师责任制的内涵,惩治学术腐败做到标本兼治,建立有利于学术道德委员会工作的长效机制,改革与完善研究生的学术奖惩制度,加强校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。
出处
《辽宁行政学院学报》
2011年第9期100-102,共3页
Journal of Liaoning Academy of Governance
基金
广东省学位与研究生教育研究项目"研究生学术道德培养与监督的制度环境研究"
(项目编号:09jgxm-jc14)