小学英语有效备课之“六要”

本文结合小学英语课堂教学的真实案例,探讨了英语教师有效备课的六个要素。指出教师要用心备好教材的重点处,细心备好教材的细微处,留心备好教材横向联系、纵向深入处;用心了解学生的知识基础,热心备好学生的困难,及时而深入地反思课堂教学,从而提高备课的有效性,促进教学的有效实施。