摘要
在职业学院中兴起项目教学法教学，本文以讨论项目教学法和传统教学法的教学质量进行比较，采用一种定量分析方法——马尔可夫链评估法，利用学生历年的成绩建立一个马尔可夫链，进行统计分析教学效果。
The paper discussed the teaching quality between project teaching and traditional teaching method, and used the assessment method of Markov chain to analyze teaching effect by students＇old grade.
出处
《贵州工业职业技术学院学报》
2011年第3期50-52,57,共4页
GUIZHOU SCIENCE AND TECHNOLOGY PROFESSIONAL COLLEGE
关键词
项目教学
马尔可夫链
评估
project teaching
Markov chain
assessment
