摘要
构建以有效教学为目标的大学英语教师信念体系是实现大学英语有效教学的重要因素。分析了大学英语教师信念体系发展的影响因素;应以有效教学为目标构建大学英语教师信念体系;探寻其构建途径;认为教师要实现有效教学就必须建立相应的教师信念体系。
Building belief systems in college English teachers is an important factor in effective teaching.This thesis,first analyzes factors that influence the development of such systems,and then,points out that belief systems should aim at the effective teaching.Finally,it explores ways and the necessity of the construction.
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第9期111-113,6,共3页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金
重庆市教委高等教育教学研究项目(09-2-093)
关键词
有效教学
大学英语教师信念体系
构建
effective teaching
belief systems in college English teachers
construction