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中国古代教育家的忧患意识及其现实意义
被引量:
3
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摘要
忧患意识是主体面对自然、社会和人生一定问题所产生的一种积极主动的应对和预防的精神状态。以儒家教育家为代表的中国古代教育家忧国忧民、忧道忧教、忧功忧名。继承、发扬中国古代教育家的忧患意识,能激发教师强烈的社会责任感、立志教育的献身精神,以及投身教育改革的创新意识。
作者
张相乐
机构地区
长江大学教育科学系
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第9期141-143,共3页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
关键词
中国古代教育家
儒家
忧患意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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长江大学学报(社会科学版)
2011年 第9期
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