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在构建高效数学课堂中的思考
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摘要
新课程改革下的中学数学高效课堂,要求中学数学教师要努力激发学生的学习兴趣。培养学生独立自主的创新意识和创新精神。并能在实践中学以致用。从而建构起完整科学的知识体系。
作者
杨秀凤
机构地区
唐山市丰润区石各庄镇中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第27期32-32,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
兴趣
自主
创新
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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