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实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性

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摘要 有效教学是新课程倡导的一种教学理念。有效教学的实施是为了更好的实践"以教师为主导,以学生为主体,以问题为载体,以训练为主线,以思维为核心"的教学思想。本文作者根据多年教学实践论述了如何实施有效教学,充分发挥学生的主观能动性的问题。
作者 王慧荣
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第27期90-90,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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