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生活中积累素材 习作中再现提升

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摘要 生活是习作的源头活水,因此注意引导学生进行生活积累,主要从阅读中积累、观察中积累、实践中积累、思考中积累,从而提升学生的习作素养。
作者 石俊岭
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第27期91-91,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 积累 习作 提升
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