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分层次教学在高中化学教学中的应用
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2
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摘要
分层次教学是学校根据学生自身素质的不同,其中包括知识积累、能力水平和潜力倾向,把学生分开、分批、分层的科学管理化教学。这种教学模式充分调动学生学习积极性,使得教师能力得到较大开发和利用,是因材施教的科学方法。化学教学中应用分层次教学法是现代教学很普遍的,大致从两方面展开:(1)以班级为单位展开的分层次教学;(2)以个人情况而制定分层次教学任务。
作者
丁艳来
机构地区
辽宁省盘锦市高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第27期104-104,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
分层次
化学教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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