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挖掘关键要素,打造小学英语高效课堂
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摘要
打造高效的小学英语课堂,要找准基本点,关注学生情感;寻求落脚点,实施教学策略;落实关键处,达成教学目标;突出切入点,建立和谐师生关系。
作者
苏晓红
机构地区
吉林省松原市宁江区教师进修学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第27期147-147,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
关键要素
小学英语
高效课堂
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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