校园突发事件网络传播中的道德缺失与秩序重构——基于伦理与法规的视角

校园突发事件因涉及公众利益成为社会和民众关注的焦点,而网络传播的快捷性使此类事件的影响力急剧扩大,同时其传播失范与道德缺失增加了校园突发事件所引起的负面影响,亟需我们基于伦理与法规的视角提出规范校园突发事件网络传播的建议,以期促进校园突发事件模仿行为的社会预防和维护社会秩序的和谐稳定。