教师在教材开发中的角色

新时期教材的编写出现新的发展格局,教师的角色已经从单一的授课者向课程生产者和设计者转变,本文结合高中英语教材的编写特点,综述了教师从教材开发的指导思想、需求分析到教材编写各个环节的重要角色。