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浅谈数值实验在数值分析课程教学中的重要性
被引量:
2
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摘要
数值分析是高等学校理工科一门重要的基础课程,主要研究数学方法的数值求解。本文阐述了实验课程在数值分析教学中的重要性和必要性,然后针对开设实验课程在实际课堂教学中出现的一系列问题进行了分析,并探讨了解决方案。
作者
黄陈思
刘蓉
王美清
机构地区
福州大学数学与计算机科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第28期100-100,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数值分析
基础课程
实验
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2011年 第28期
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