期刊文献+

中师学校的自然科学基础教学的现状与对策

下载PDF
导出
摘要 为了提高中等师范学校的自然科学基础课教学的有效性,我们对教学目标的制定.教学内容的选择.教学模式的运用和教学评价方式的改革等方面进行了尝试性探索,取得了一定成效。
作者 陈守认
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第28期129-129,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部