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浅析职业院校数学课如何为专业课服务

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摘要 在职业院校中,如何实现数学课程与专业课程的融合,使数学课程更好地为专业课服务是本文试图探讨的问题。
作者 田卫东
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第28期176-176,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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