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基于职业岗位能力培养的高职计算机网络课程教育
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摘要
本文针对高职院校计算机网络课程中存在的若干问题,以网络技术就业方向的高职生岗位能力分析为突破口,具体从课程体系设计、基础教学优化重组、教学内容完善三方面具体阐述了计算机网络课程教学的改革实践。
作者
朱亚东
机构地区
江苏联合职业技术学院南京工程分院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第28期186-187,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业岗位能力
高职
计算机网络
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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