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浅析高职钢琴教学中学生反思性学习能力的培养
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摘要
增强学生反思性钢琴学习能力是我们在钢琴教学中一个非常重要的课题,它关系到学生在学习时能否发挥出最大的学习积极性和主观能动性,以取得最好的学习效果并达到教学相长的目的。
作者
郝孟军
机构地区
东营职业学院艺体系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第28期210-210,212,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学生
钢琴
反思性学习能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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