实施新课程遇到的问题及对策——使用义务教育课程标准实验教科书语文(S版)的点滴体会

自2005年秋季学期开始,全国普及使用新课程教材,我们河池地区一直使用语文新课标（S版）教材。此教材的优点诸多,不可否认。但经过教学实践与观察了解发现,在教材的实际运用过程中出现了一些教师自身难以解决的问题。