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创建班级文化 实现“文化育人”
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摘要
班级文化,使一个班级在一定的物质和精神引领下向着更有生命力、凝聚力的方向不断前进。并激发学生个体追求个性健康、积极进取的人格精神,有利于班级与个体共同成长。班级文化是我作为班主任的教育策略,它不仅是班级工作的一个阶段,更是一种境界。
作者
黎芳
机构地区
广西柳州市第五中学
出处
《中学教学参考》
2011年第30期123-123,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
班级文化
文化育人
学生个体
人格精神
积极进取
教育策略
班级工作
凝聚力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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