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浅谈初中语文课堂的听说读写训练被引量：2

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摘要听说读写是语文教学的基础．也是学生学习语文知识的四种基本能力。初中语文教学重在培养学生正确理解和运用语青文字的能力，通过听、说、读、写四个方面的训练，能够全面提高学生的语文素养．而且不仅能学好语文学科．还可以触类旁通地贯穿到其他学科的学习之中．对今后的学习和工作产生深远的影响.

作者王亚辉

机构地区河北省霸州市第六中学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第12期47-47,共1页 Learning Weekly

关键词听说读写训练初中语文教学语文课堂基本能力语文知识其他学科触类旁通语文学科

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2011年第12期

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