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研究性学习在政治课教学中的应用初探

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摘要推进研究性学习成为新一轮课程改革的一大亮点。所谓研究性学习,就是指学生在教师的指导下,运用类似科学研究的方法,按专题对客观事物进行独立自主研究的一种学习方式。研究性学习提出以后,有人认为研究性学习只适用于物理、化学等理科的学习,

作者马爱军

机构地区江苏省溧阳市光华初级中学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第12期61-61,共1页 Learning Weekly

关键词研究性学习政治课教学应用课程改革科学研究学习方式自主研究客观事物

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2011年第12期

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