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初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
著名教育家布鲁纳提出:学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。只有对某种事物产生学习的欲望与探索的动力,人们才能积极主动地参与到某种活动中去。对于中学生学习英语也是如此,学生对英语的学习兴趣直接决定着英语的教育教学效果。
作者
蒋艳波
机构地区
河北省武安市实验中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第12期105-105,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语教学
学习兴趣
中学生
著名教育家
激发
积极主动
学习英语
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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