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高中文言文教学的激趣导入艺术
被引量:
3
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摘要
文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,人教版高中语文教材五本必修课本,每本均安排了一个单元的文言教学,所选篇目都是经典之作。学好文言文,将有利于传承中国传统文化的精髓。高中学生虽对文言文已经接触了不少,但因为文言文相比较现代文来说显得深奥、难懂,语言障碍大,
作者
李靖
机构地区
福建省漳州市芗城中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第12期117-117,共1页
Learning Weekly
关键词
文言文教学
高中语文教学
导入艺术
人教版高中语文教材
激趣
中国传统文化
文言教学
高中学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第12期
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