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创新教学模式,为学生打造高效课堂
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摘要
小学阶段的语文教育对学生语文素质的培养起着关键性的作用。小学语文课堂教学不仅要激发和培养小学生对语文学习的兴趣,同时还要满足小学生心智和情感态度的需求,所以语文课堂教学对小学生的发展有着重要意义。本文根据小学语文教学的现状,结合小学语文开展有效课堂存在的障碍,对小学语文创设有效课堂的策略进行分析。
作者
何红霞
机构地区
甘肃省会宁县镇泰小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第12期152-152,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第12期
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