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初探历史与社会新课程教学实践中的教学策略 被引量:1

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摘要 当前推行素质教育和新课程改革,强调学生是教学的主体,因此要求教师必须转变教学理念,采用一些新的教学策略和方法来提高课堂教学效果。即教师必须围绕知识与技能,努力帮助学生构建知识体系,学会解题思路;围绕过程与方法,注重学生的发现与探究,并加强相互合作;围绕情感、态度与价值观,积极营造平等、和谐的课堂气氛,让学生勤学、乐学。
作者 章建旺
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第12期181-183,共3页 Learning Weekly
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