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浅谈高中物理课堂的有效性教学
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摘要
随着新课改进一步向纵深发展.课堂教学的有效性已成为广大教师积极探索的新课题。能否成功地创设有效课堂.在完成教学任务的同时又能提高学生的各方面能力,这直接关系到新时期教书育人的目标能否顺利完成.关系到一代人能否健康成长和发展.乃至关系到国家民族发展的长远大局。
作者
徐伟伟
机构地区
阜宁县第二高级职业中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第12期43-43,共1页
Learning Weekly
关键词
有效性教学
物理课堂
高中
课堂教学
教学任务
有效课堂
民族发展
教书育人
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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