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浅议体育教学中的“活”

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摘要 按照新课程标准的要求,体育与健康课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进课堂结构,既融合了体育、生理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,又真正关注学生的健康意识,锻炼习惯和卫生习惯的养成。体育教学是实施素质教育的重要内容,更是素质教育实施过程中的一个重要的手段。
作者 孙海滨
机构地区 射阳县实验小学
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第12期169-170,共2页 Learning Weekly
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