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幼儿体育游戏要注重三方面被引量：6

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摘要爱游戏是儿童的天性。幼儿的学习兴趣可以很好地在游戏中得到激发．使幼儿能够在学习过程中投入积极的情感。在幼儿体育教学中．教师要将游戏化的理念带人体育教学．开展各种符合体育教学大纲要求的体育游戏活动．只有这样才能让幼儿在体育学习中体验快乐．

作者郑瑞玉

机构地区安溪县城厢中心幼儿园

出处《学周刊（下旬）》 2011年第12期175-175,共1页 Learning Weekly

关键词体育游戏活动幼儿体育教学大纲学习过程学习兴趣体验快乐体育学习游戏化

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2011年第12期

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