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浅析新时期教师应具备的师德形象被引量：1

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摘要随着"三问教师"活动的逐步开展,我对"传道授业,我会什么;关爱学生,我做什么;为人师表,我凭什么"有了更深刻的认识,特别是在大力推进素质教育的今天,如何更新教育理念,怎样树立新时期的师德形象,成为摆在我们广大教师面前的一大课题。下面结合本人近年来的从教经历,谈谈如何在新时期拥有新的师德形象。

作者刘行行

机构地区江苏联合职业技术学院徐州财经分院

出处《科技信息》 2011年第26期188-188,共1页 Science & Technology Information

关键词教育理念教育能力服务心态

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2011年第26期

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