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基于RIA架构的教学评价系统的设计 被引量:1

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摘要 本文通过研究影响课堂教学质量的主要因素,以学生作为评教主体,建立了一套合理可行的教学评估指标体系。采用层次分析法和模糊综合评判法来计算评估数据,保证评估结果的科学性和准确性,并以此构建了基于RIA(富因特网)的多层架构的网络教学评价系统。
作者 邓波
出处 《科技信息》 2011年第26期223-223,225,共2页 Science & Technology Information
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参考文献4

二级参考文献12

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共引文献21

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