话语分析在大学英语课堂教学中的应用

话语分析(discourse analysis)是对比句子更长的语言段(即话语)所作的语言分析(linguistic analysis),目的在于找出带有类似语境(context)的话语系列并确定其分布(distribution)规律。教师话语是大学英语课堂的重要交际媒介,教师话语运用的成功与否直接关系到教学效果的好坏。把话语分析运用到大学英语教学中不仅可以简化语法结构分析,而且增强学习者的交流能力,从而极大地提高学习效率。