农村幼儿民间美术教学初探

本文结合当前农村幼儿美术教育的现状,着重挖掘民间美术在农村幼儿园和小学实施的可行性,着眼于现实问题的思考和解决。通过实验课教学,从课堂反映和对教学效果方面进行了分析,在农村儿童美术教学中实施民间美术对于改善其教学现状有着重要的意义和积极的作用。