期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈大学英语词汇教学中的词源教学法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语学习者的词汇储备量直接决定其听、说、读、写、译等各项技能的水平。英语词汇教学一直是英语教学中的一个难点。本文从词汇的历时层面着手,探讨词源教学法并指出词源教学有助于提高学生记忆词汇的效率,增强学习词汇的兴趣。
作者
刘沛
机构地区
河南大学远程与继续教育学院
出处
《中国校外教育》
2011年第8期99-100,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
词源教学法
记忆词汇
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
15
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
4
1
H.Pierson,朱钟毅.
在课堂中进行词源教学[J]
.外语教学理论与实践,1990(3):9-12.
被引量:3
2
Ausubel, P. David. Educational Psychology: A Cognitive View. NewYork: Rinehart and Winston,fly page.
3
缪军.
大学英语词源教学初探[J]
.考试周刊,2007(14):45-46.
被引量:2
4
卢明添.
词源知识在英语词汇教学中的作用的新研究——对大学英语六级词汇的定量分析[J]
.南平师专学报,2007,26(3):72-75.
被引量:4
二级参考文献
6
1
榕培.
关于词源学[J]
.外语与外语教学,1994(1):10-15.
被引量:19
2
伍铁平.
论语言中所反映的价值形态的演变——比较词源四探[J]
.解放军外国语学院学报,1992,15(2):8-16.
被引量:7
3
李天行,李明.
英语词汇教学趣在探“源”[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(7):442-444.
被引量:9
4
杨光荣.
词源研究的世纪展望:计算词源学[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),2004,27(6):87-91.
被引量:6
5
陈燕.
试论词源教学在英语词汇教学中的作用和意义[J]
.外语与外语教学,2002(11):29-30.
被引量:31
6
李良红.
英语词源趣谈[J]
.黔西南民族师范高等专科学校学报,2002(4):70-76.
被引量:1
共引文献
6
1
牟彩霞.
引入词源学知识提高大学英语词汇教学效果[J]
.长春教育学院学报,2013,29(8):106-107.
被引量:3
2
吕鹏.
词源学在英语词汇教学中的运用[J]
.都市家教(下半月),2012(8):25-26.
3
王雪飞,张秋菊,孙静雪.
英语单词记忆“三靠”“三不靠”[J]
.新课程(教育学术),2013(8):183-183.
4
朱进天.
英语单词记忆的策略[J]
.都市家教(下半月),2013(12):256-257.
5
李萌.
论英语词源词根的教学方法[J]
.考试周刊,2014(11):87-88.
被引量:2
6
张海会.
以微课形式探究英语词源词汇的可行性分析[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2017,41(6):95-99.
被引量:1
同被引文献
15
1
榕培.
关于词源学[J]
.外语与外语教学,1994(1):10-15.
被引量:19
2
伍铁平.
论语言中所反映的价值形态的演变——比较词源四探[J]
.解放军外国语学院学报,1992,15(2):8-16.
被引量:7
3
詹春青,严启荣.
佛山市中小学教师开发与应用微课的调查研究[J]
.教育信息技术,2014(2):59-64.
被引量:19
4
陈燕.
试论词源教学在英语词汇教学中的作用和意义[J]
.外语与外语教学,2002(11):29-30.
被引量:31
5
H.Pierson,朱钟毅.
在课堂中进行词源教学[J]
.外语教学理论与实践,1990(3):9-12.
被引量:3
6
卢慧娟.
大学英语词汇的文化内涵研究——希腊罗马神话与提高大学生英语听说能力的对策研究[J]
.宜春学院学报,2009,31(5):176-178.
被引量:1
7
关中客.
微课程[J]
.中国信息技术教育,2011(17):14-14.
被引量:814
8
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4220
9
林榕.
“Handkerchief”的词源与文化解读[J]
.怀化学院学报,2012,31(4):96-97.
被引量:1
10
吴秉健.
国外微课资源开发和应用案例剖析[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):23-26.
被引量:153
引证文献
2
1
张海会.
以微课形式探究英语词源词汇的可行性分析[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2017,41(6):95-99.
被引量:1
2
王云汀,李诗雨,伍月,袁聪,姚雄.
浅谈如何通过词源学习激发学生学习英语的兴趣[J]
.海外英语,2013(17):62-63.
被引量:1
二级引证文献
2
1
詹晓慧.
基于微课的英语精读课词源文化信息导入探究[J]
.湖北第二师范学院学报,2020,37(12):78-81.
2
宫婷.
基于词根、词缀的英语单词记忆法研究[J]
.品牌,2014(11):283-284.
被引量:5
1
吕鹏.
词源学在英语词汇教学中的运用[J]
.都市家教(下半月),2012(8):25-26.
2
卢玉林.
词源教学法在初中英语词汇教学中的应用[J]
.中学生英语,2016,0(4):48-48.
被引量:1
3
林伊杰.
英汉对比于英语词源教学之启示[J]
.湖北第二师范学院学报,2014,31(9):40-43.
被引量:3
4
高艳.
初中英语词汇教学方法探讨[J]
.新课程,2016,0(32):189-189.
5
牛跃辉,魏旭群.
词源教学对英语词汇习得的作用和意义[J]
.科技信息,2011(12).
被引量:4
6
吴珺,苏银娜,李清澜.
词源教学在英语词汇习得中的作用和意义[J]
.卷宗,2014,4(8):141-142.
7
田琰.
词源学在初级西班牙语教学中的应用[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2014(3):102-103.
被引量:3
8
吴珺,李清澜,韩秀莲.
词源在大学英语词汇教学中的研究与应用[J]
.科学中国人,2014(3X):197-197.
9
蒋云磊,张国霞.
词源学在大学英语教学中的应用[J]
.中国科技信息,2009(15):262-263.
被引量:2
10
卞仁海.
基于词源分析的对外中高级汉语词汇教学刍议[J]
.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2013,33(5):95-98.
被引量:2
中国校外教育
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部