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浅谈高职院校辅导员与学生的交流、交锋和交融
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摘要
高职院校辅导员在班级管理工作中常常面临着与学生"交流和交锋"的过程,教师要选择有效的途径进行高质量交流,在交锋中挖掘事物的本质,在师爱的桥梁中实现学生师生思想上的交融,引导学生走出一条持续发展之路。
作者
鲁艳华
机构地区
松原职业技术学院经济管理系
出处
《中国校外教育》
2011年第8期135-135,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高职院校
班级管理
有效途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育
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