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如何调动临床实习护生积极性提高实习质量
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摘要
护生临床实习是护理教育的一个重要环节,是将护理知识与临床实践有效结合的重要阶段,是将护理知识转化为能力的关键时期,护理是一门特殊的职业,因为我们面对的是活生生的人,我们任何一次操作的失误都可能会给病人带来痛苦,甚至危及到生命。所以刚进入临床的护生心理压力是很大的,带教老师要帮助护生尽快渡过段时期,缓解心理压力,以提高她们的自信心。采用情感干预,以激励和赏识的教育方法来培养实习生的自信力,才能更好提高护生的实习质量,从而不断为护理队伍培养出一批批具有现代护理理念的合格人才。
作者
李晓曦
机构地区
长春中医药大学附属医院妇科
出处
《中国中医药咨讯》
2011年第20期538-538,共1页
关键词
临床带教
护生
实习质量
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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