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摘要遵循教育发展规律建立符合教师职业特点的职称制度国务院总理温家宝8月31日主持召开国务院常务会议。会议决定,在近两年山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市进行试点的基础上,再用一年左右时间,在全国部分地市开展深化中小学教师职称制度改革试点。改革的指导思想和主要任务是：遵循教育发展规律和教师成长规律,建立与事业单位岗位聘用制度相衔接、

出处《宁夏教育》 2011年第10期4-4,共1页 Ningxia Education

关键词教育发展规律国务院常务会议中小学教师传真改革试点教师成长规律职称制度国务院总理

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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