别让校园文化建设成为农村中小学发展的短板

校园文化是学校在长期的办学过程中形成的物质财富和精神财富的总和。它是全校师生共同的文化传统、价值观念和行为方式，包括四个方面内容：①校园的物质文化，泛指校园的整体环境，即所谓的“硬件”：②校园行为文化，包括教育管理和校园文体活动等；③校园规范文化，即学校的各种规章制度；④校园精神文化，包括校训、校风、教风、学风等。