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公益活动与小学生和谐公民人格的塑造

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摘要 一、小学生和谐公民人格的内涵 公民人格是社会发展到一定阶段的产物。一般情况下,它是指现代社会的公民,在积极寻求并行使自身权利的同时,自觉履行法律法规规定的义务和社会责任的个性特征及其行为倾向。
作者 洪伟
出处 《中小学校长》 2011年第9期69-70,共2页 Primary and Secondary School Principals
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