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打开的不仅仅是一扇窗户——读《智慧·互动·成长：行走的风景》有悟

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摘要若不曾记错，“说课”这种形式好像是在1998年前后风行起来的，为教师的备课、研讨，甚至比赛、竞聘等活动提供了一种有效手段。然而，“说课”这种形式也因为其固有模式过于呆板，甚至存在可事先套作的弊病，

作者李冰霖

机构地区安溪县教师进修学校

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2011年第10期2-3,共2页 Fujian Education

关键词风景智慧窗户说课

分类号 F592.99 [经济管理—旅游管理]

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福建教育（小学版）（A版）

2011年第10期

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