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正视“小初衔接”问题探寻有效教学策略
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摘要
一、现状管窥 今年4月,我有幸参加了一场小学、初中语文衔接教学研讨会。会上,小学高段教师与中学教师分别执教朱自清先生的《春》。
作者
万桂园
机构地区
福州市洪山小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2011年第10期40-41,共2页
Fujian Education
关键词
教学策略
中学教师
教学研讨会
小学
语文
初中
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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福建教育(小学版)(A版)
2011年 第10期
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