摘要
“情”是文章的神,“文”是文章的形。读一篇文章,如果只有深刻的思想,而不讲究文采技巧,如同面对一个机器人,形同槁木,又哪来美感呢?如果只有华美的语言,而缺乏思想情感,如同面对一个植物人,形貌再美,又有何用呢?所以,一篇文章应贵在情文并茂、文质兼美。根据多年的教学实践与教学经验,笔者认为要写出一篇情文并茂的文章,可以从以下几个方面来训练学生。
出处
《中小学教学研究》
2011年第10期59-60,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools