外部因素与内部因素对钢琴教学的影响

在具体的教学实践活动中，存在着许多影响钢琴教学与训练效率和效果的误区和弊端，通过研究这些因素，可以找出问题得症结所在，继而找到有效解决问题的途径，完善相关的理论和方法，有利于我们更加科学、更加系统、更加规范地进行钢琴教学。本文从影响钢琴教学的外部因素和内部因素两个方面出发，研究这两方面因素对钢琴教学的具体影响，在分析的基础上，提出较为合理的观点和建议。